bij dit examen
Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op.
opgave 1Tekst 1 Die Allwissende
“Das willst du nie wieder erleben” (regel 10-11)
11pWat bedoelt Bilge met “Das”?
21pWarum wird Bilge „die Überfliegerin“ (Zeile 26) genannt?
A Weil sie sehr schnell liest.
B Weil sie von der Türkei nach Deutschland gezogen ist.
C Weil sie zwei Klassen übersprungen hat.
„ist das eine kleine Sensation“ (Zeile 39-40)
31pWorauf bezieht sich „das“?
Darauf, dass
A ein Schulleiter sich über eine Migrantin so lobend äußert.
B eine Migrantin in Deutschland so schnell ein so hervorragendes Abitur
macht.
C eine Schülerin exzellent sein kann, ohne eine Streberin zu sein.
D einer Schülerin das Lernen so wichtig ist.
41pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 68?
A anständige
B deutschsprachige
C intellektuelle
D komische
51pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 79?
A Geduld
B Lösungen
C Macht
D Ziele
opgave 3Tekst 3 Deutsche für die Post
In Denemarken is er een groot personeelstekort door de “Vollbeschäftigung”
(regel 19).
71pCiteer het woord uit alinea 1 waaruit blijkt dat de nood bij werkgevers erg hoog
is.
81pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 32?
A Billiger
B Einfacher
C Schlimmer
91pWarum braucht Dänemark dem 3. Absatz nach jetzt so viele Arbeitskräfte?
A Das Land hat einfach zu wenig Einwohner.
B Die Arbeitsproduktivität der Dänen hat abgenommen.
C Die Jugend lässt sich kaum noch zu Handwerkern ausbilden.
D Die Ökonomie ist durch Umstrukturierungen stark gewachsen.
101pWarum nehmen die Dänen dem 4. Absatz nach gerne deutsche Arbeitskräfte?
A Die Deutschen akzeptieren auch weniger gute Arbeitsbedingungen.
B Die Deutschen brauchen nicht weit zu pendeln.
C Die Deutschen sind gut geschult und haben eine vergleichbare Mentalität.
111pWie hat Manuela Felter dem 5. Absatz nach Dänisch gelernt?
A Sie bekam von ihrem neuen Arbeitgeber einen Dänischkurs angeboten.
B Sie hat mit ihren Kindern die Sprachaufgaben aus der Schule geübt.
C Sie hatte als Kind schon Dänisch gelernt.
D Sie wurde von der deutschen Arbeitsagentur zu einem Dänischkurs
verpflichtet.
121pWarum gefällt Josef Reher (Zeile 92) das Arbeitsklima in Dänemark so gut?
A Ausländer werden da problemlos akzeptiert.
B Da weiß man seinen Einsatz zu schätzen.
C Er hat da keine Konflikte mit seinen Chefs.
D Man geht da locker miteinander um.
131pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 98?
A bedauert
B bestätigt
C bestreitet
D bezweifelt
opgave 4Tekst 4 Schnell zurück ins Nest
141pAuf welche Frage gibt der Text eine Antwort?
A Warum bauen die Felsenpinguine ihre Nester auf den Klippen?
B Warum hat Solvin Zankl mit dem Pinguinbild den Wettbewerb gewonnen?
C Warum hat Solvin Zankl so viele Pinguine gleichzeitig auf dem Bild
festhalten können?
D Warum legen die Weibchen der Felsenpinguine zwei unterschiedlich große
Eier?
„Schnell zurück ins Nest“ (Titel)
151pWarum beeilen sich die Pinguine?
A Weil ihre Jungen ohne Schutz sind.
B Weil Jagd auf sie gemacht wird.
C Weil sie ihre Jungen füttern müssen.
D Weil sie mit dem Brüten anfangen müssen.
opgave 5Tekst 5 Au-Pair
Lees bij opgave 16 eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst raadpleegt.
Ich koche, putze die Badezimmer, mache Jakes Wäsche, sein Bett, wische
Staub, staubsauge und räume auf. Für diese Tätigkeiten bekomme ich 70 Pfund
pro Woche und habe meistens samstags und sonntags frei.
161pAn welche Stelle im Text gehört dieser Abschnitt?
A Ans Ende des ersten Absatzes.
B Ans Ende des zweiten Absatzes.
C Ans Ende des dritten Absatzes.
D Ans Ende des vierten Absatzes.
171pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke im 3. Absatz?
A Atmosphäre
B Bezahlung
C Lage
D Verpflegung
182pGeef van elk van de volgende beweringen aan of deze wel of niet overeenkomt
met de tekst.
1 Lisa blijft een jaar in Londen.
2 Lisa is au pair bij een gezin dat uit drie personen bestaat.
3 Lisa vindt de talencursus te duur.
4 Lisa heeft geen heimwee meer.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.
opgave 6Tekst 6 Teure Liebesgrüße
“und los geht’s” (regel 9)
201pWorüber beschwert Nadine Duchrow (Zeile 1-2) sich?
A Über das teure Handy-Abonnement.
B Über den schlechten Rat ihres Providers.
C Über die hohe Summe, die sie bezahlen soll.
D Über die vielen SMS, die sie bekommt.
„Leider kein... Handy bezahlt.“(Zeile 29-33)
211pWie verhalten sich diese Worte zur Aussage des 1. und 2. Absatzes?
Sie bilden dazu
A eine Begründung.
B eine Verallgemeinerung.
C einen Gegensatz.
D einen Vergleich.
“können sich wehren” (ondertitel)
221pWelk resultaat levert dit voor Eva Magirus (regel 46) op?
“Die Experten … 825,18 Euro.” (regel 61-65)
233pWelke drie argumenten voert de consumentenbond namens Eva Magirus aan
volgens alinea 5?
Providers geven makkelijk toe aan de eisen van klanten.
241pWat zegt de auteur over de achterliggende reden in het bijschrift
“ABKASSIERT”?
opgave 9Tekst 9 Die Talentfischerin
„Kann da nicht ein Talent durchrutschen?“(Zeile 12-13)
291pWarum liegt diese Frage auf der Hand?
Simone Linhof
A darf die Kandidaten nur nach bestimmten Kriterien beurteilen.
B kann nur in bestimmten Teilen der Welt nach neuen Talenten suchen.
C lässt sich beim Casting zu viel von ihren Gefühlen leiten.
D muss in kurzer Zeit mit einem kleinen Team sehr viele Personen casten.
„Kann da nicht ein Talent durchrutschen?“(Zeile 12-13)
301pWelcher Satz enthält die direkte Antwort auf diese Frage?
A „So etwas... Profis.“(Zeile 18-19)
B „Ein echtes... Patzern.“(Zeile 28-29)
C „Letztlich... sein.“(Zeile 38-39)
D „Da kommen... haben.“(Zeile 47-48)
„In der … Leiter mitreden.“(Zeile 22-25)
311pIn welchem Satz im 3. Absatz steht die Bedingung, die erfüllt werden muss um
zu einer definitiven Wahl zu kommen?
A „Zu... ist.“(Zeile 31-33)
B „Letztlich... sein.“(Zeile 38-39)
C „Was... ist.“(Zeile 39)
D „Auch... Vorauswahl.“(Zeile 39-40)
“6 Wochen später rief er an.” (regel 62-63)
321pWelke mededeling kreeg hij toen?
331pDer Satz „Erst recht … fündig wird.“(Zeile 67-68) bildet zum vorhergehenden
Satz
A eine Erklärung.
B eine Folge.
C eine Steigerung.
D einen Gegensatz.
341pWie lässt sich der Stil des Textes charakterisieren?
A Als gehoben.
B Als informell.
C Als ironisch.
D Als sentimental.
opgave 10Tekst 10 Raus auf den Parkplatz
“sind im... graue Mäuse” (regel 17-18)
351pDit wordt in deze alinea nog een keer op een andere manier gezegd.
Citeer de eerste twee woorden van de betreffende zin.
361pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 18?
A Also
B Außerdem
C Zwar
Behalve dat het wiskundeonderwijs interessant en begrijpelijk moet zijn, vindt
Werner Blum (regel 27) dat het wiskundeonderwijs op nog twee punten
verbeterd zou kunnen worden.
372pWelke twee punten zijn dat?
381pWelk woord in alinea 4 geeft de kern van deze alinea weer?
Citeer het betreffende woord.
„Die innovativen Ansätze“(Zeile 50)
391pWie viele konkrete Beispiele von innovativen Ansätzen werden im Text genannt?
A zwei
B drei
C vier
D fünf
401pWas spricht aus dem letzten Absatz?
A Ärger
B Bewunderung
C Schadenfreude
D Sorge
Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
opgave 12Tekst 12 Pannen beim Geldholen
Bij het pinnen vergeet je je geld uit de automaat te halen.
431pIn welk geval krijg je het bedrag van de bank terug?
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.