bronnen

Eindexamen arabisch havo 2019, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Arabisch antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1

opgave als beeld van het examen
؟ﻲﺑدﺑ مﺎﻌطﻠﻟ ﻲﻣﻟﺎﻌﻟا نﺎﺟرﻬﻣﻟا نﻋ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . ﻲﺟﻳردﺗ ﻝﻛﺷﺑ 2014 مﺎﻌﻟا ذﻧﻣ ﻪﺗﻳﺑﻌﺷ صﻗﺎﻧﺗﺗ A . ىرﺑﻛ ةزﺋﺎﺟ ﻝوﺣ نوﻳﻣﻟﺎﻌﻟا نوﺧﺎﺑطﻟا ﻪﻳﻓ سﻓﺎﻧﺗﻳ B . مﻟﺎﻌﻟا رﺑﻋ ﺦﺑطﻟا ﻝﺎﺟﻣ ﻲﻓ ةرﻬﺷُ ﺔﻧﻳدﻣﻟا دﻳزﻳ C . ﺔﻳﺑرﻌﻟا ﻝودﻟ ا ﻲﻓ ﺔﻳﻬﺷﻟا تﻼﻛﻷا ﻰﻠﻏأ ﻪﻳﻓ دﱡﻌﺗ ُ D

opgave 2Tekst 2

opgave als beeld van het examen
؟ﺎﻬﺗﺎﺣوﻟ صوﺻﺧﺑ ﻰﻳﺣﻳ قورﺷ ﺔﻣﺎﺳرﻟا نﻋ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . نﻳﻳﻧﻌﻣﻟا صﺎﺧﺷﻷا ﻰﻟإ رﺗﻳوﺗ رﺑﻋ ﺎﻬﻟﺎﺻﻳ إ ﻲﻓ تﻘﻓوﺗ A . ﺔﻳﻛﻳرﻣ أ ضرﺎﻌﻣ ﻲﻓ ﺎﻬﺗﺎﻣوﺳر ضرﻋ تﻟوﺎﺣ B . تﻧرﺗﻧﻹا ﻰﻠﻋ ﺔﺣوﻟ ﻝﻣﺟأ ةزﺋﺎﺟ ﻰﻠﻋ تﻠﺻﺣ C . ثﻳﻣﺳ ﻝﻳو ﻝﺛﻣﻣﻟا بﺎﺟﻋ إ تﻟﺎﻧ يدﻳﻧﻫ ﻝﺛﻣﻣﻠﻟ ﺔﻳﻧﻓ ﺔﺣوﻟ تﻣﺳر D

opgave 3Tekst 3

opgave als beeld van het examen
؟رﺻﻣ ﻝوﺣ صﻧﻟا اذﻫ ﻲﻓ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . ﺔﻣﻳدﻘﻟا ﺔﻳﻧوﻋرﻔﻟا رﺎﺛﻶﻟ ادﻳدﺟ ﺎﻔﺣﺗﻣ تﺄﺷﻧأ A . ﺔﻣﻬﻣ ﺔﻣﻳدﻗ ﺔﻳﺧﻳرﺎﺗ ءﺎﻳﺷأ ﻰﻠﻋ روﺛﻌﻟا ﺎﻬﻳﻓ مﺗ B . ﺔﻳﻧوﻋرﻔﻟا رﺎﺛﻵا ةرﺎﻳزﺑ نﺎﻣﻟأ حﺎﻳﺳﻟ تﺣﻣﺳ C . نﺎﻣﻟﻷا حﺎﻳﺳﻠﻟ ﺔﻳﻧوﻋرﻔﻟا رﺑﺎﻘﻣﻟا باوﺑأ تﺣﺗﻓ D

opgave 4Tekst 4

قوﺳ ﻲﻓ ﺔﺑوﻠطﻣﻟا فﺋﺎظوﻠﻟ ﺔﺳرا دﻟا ءﺎﻧﺛأ ﺔﺑﻠطﻟا دادﻋإ ﺎﻬﻧﻳﺑ نﻣ ﻻوﻠﺣ نﻳﻠﺧدﺗﻣﻟا دﺣأ حرﺗﻗا . ﻝﻣﻌﻟا
؟حرا ﺗﻗﻻا اذﻫ بﺣﺎﺻ وﻫ نﻣ ﻝوﻷا ﻝﺧدﺗﻣﻟا A ﻲﻧﺎﺛﻟا ﻝﺧدﺗﻣﻟا B ثﻟﺎﺛﻟا ﻝﺧدﺗﻣﻟا C

opgave 5Tekst 5

opgave als beeld van het examen
Geef van elke bewering over Samira aan of deze volgens alinea 2 juist of onjuist is. 1 De mensen in haar omgeving waren kritisch over haar baan, maar ze is toch een officiële rij-instructeur geworden. 2 Veel jongeren wilden geen rijles volgen bij haar, toch zijn er veel die dankzij haar hun…

Geef van elke bewering over Samira aan of deze volgens alinea 2 juist of onjuist is. 1 De mensen in haar omgeving waren kritisch over haar baan, maar ze is toch een officiële rij-instructeur geworden. 2 Veel jongeren wilden geen rijles volgen bij haar, toch zijn er veel die dankzij haar hun rijbewijs hebben gehaald. 3 Ze had zelf geen geld om een vrachtwagen te kopen, maar haar ouders kochten haar eerste vrachtwagen. Noteer ‘juist’ of ‘onjuist’ achter elk nummer op het antwoordblad.

. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻸﻣا نﻣ اوﻬﺗﻧا A اوﻧﻣﺗ ََّ B اوﺿﻓر C ﻰﻠﻋ اوﻌﺟﺷ D
( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ؟ةرﻳﻣﺳ ﺔﻳﺻﺧﺷ فﺻو ﺎﻧﻧﻛﻣﻳ فﻳﻛ ... ةدﻳﺳ ﺎﻬﻧإ ﺔﻟوﺟﺧ A ةددرﺗﻣ B ﺔﻣﺋﺎﺷﺗﻣ C ﺔﺣﻓﺎﻛﻣ D

opgave 6Tekst 6

opgave als beeld van het examen
؟سﺑروﻓ ﺔﻠﺟﻣ ﻲﻓ نﻳروﻬﺷﻣﻟا ﺔﻣﺋﺎﻗ نﻣﺿ نﻳﻳﺑرﻐﻣﻟا نﻳﺑﺎﺷﻟا ﻲﻣﺳا روﻬظ بﺑﺳ ﺎﻣ ( ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ... ﺎﻣﻬﻧﻷ . ﻲﺑظ وﺑأ ةرﺎﻣﺈﺑ سﺑروﻓ ﺔﻠﺟﻣ نﺎﻋزوﻳ ّ ﺎﺣﺑﺻأ َ . ﺔﻳﺗﺎﻣوﻠﻌﻣ تﺎﻛرﺷﻟ ةزﱠﻳﻣﻣ َ ُ ﺔﻳﻧورﺗﻛﻟإ ﺔﻳﺎﻣﺣ ﺎَﻘﻘﺣ B . تﻳﻧرﺗﻧﻻا ﻰﻠﻋ ﺔﻳﺗرا ﺎﻣإ تﺎﻛرﺷ تﺎﻧﺎﻳﺑ رﺷﻧﺑ ﺎﻣﺎﻗ َ . ﺔﻳﺗرا ﺎﻣﻹا تﺎﻛرﺷﻟا تﺎ ﻧﺎﻳﺑ نﻣأ ﻝوﺣ را ﻳﺛﻣ ﻻﺎﻘﻣ…

؟سﺑروﻓ ﺔﻠﺟﻣ ﻲﻓ نﻳروﻬﺷﻣﻟا ﺔﻣﺋﺎﻗ نﻣﺿ نﻳﻳﺑرﻐﻣﻟا نﻳﺑﺎﺷﻟا ﻲﻣﺳا روﻬظ بﺑﺳ ﺎﻣ ( ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ... ﺎﻣﻬﻧﻷ . ﻲﺑظ وﺑأ ةرﺎﻣﺈﺑ سﺑروﻓ ﺔﻠﺟﻣ نﺎﻋزوﻳ ّ ﺎﺣﺑﺻأ َ . ﺔﻳﺗﺎﻣوﻠﻌﻣ تﺎﻛرﺷﻟ ةزﱠﻳﻣﻣ َ ُ ﺔﻳﻧورﺗﻛﻟإ ﺔﻳﺎﻣﺣ ﺎَﻘﻘﺣ B . تﻳﻧرﺗﻧﻻا ﻰﻠﻋ ﺔﻳﺗرا ﺎﻣإ تﺎﻛرﺷ تﺎﻧﺎﻳﺑ رﺷﻧﺑ ﺎﻣﺎﻗ َ . ﺔﻳﺗرا ﺎﻣﻹا تﺎﻛرﺷﻟا تﺎ ﻧﺎﻳﺑ نﻣأ ﻝوﺣ را ﻳﺛﻣ ﻻﺎﻘﻣ ﺎﺑﺗﻛ َ " ﻲﻗﻼﺧﻷا زر ْ ﻛَﺎ َ ﻬﻟْا " (alinea 2)

Waarom heeft het tijdschrift deze titel voor Mohammed en Zakaria gekozen? ( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) " ." رﻳﺗوﺗ " و " وﻫﺎﻳ " و " كوﺑﺳﻳﻓ " و " ﻝﻏوﻏ " ﺎﻬﻧﻣ "
؟تﺎﻛرﺷﻟا ﻩذﻫ ءﺎﻣﺳأ تر ﻛِ ذُ اذﺎﻣﻟ ... نﻷ . ﺔﻳﻧﻣﻷا ﺎﻫءﺎطﺧأ نﺎﺑﻗرا ﻳ نﻳﻳﺑرﻐﻣﻟا نﻳﺑﺎﺷﻟا A . ةﺄﺷﻧﻟا ثﻳدﺣ ﻲﺗﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا ﻲﻧﻣﻷا ﺎﻬﻣﺎظﻧ B . رﻳﺑﻛ ﻝﻛﺷﺑ روطﺗﻣ ّ . ةدﻣ ذﻧﻣ ﺎﻬﺑ نﻼﻣﻌﻳ ءﺎﻳرﻛزو دﻣﺣﻣ D
؟نﻳﻳﺑرﻐﻣﻟا نﻳﺑﺎﺷﻟا ﺔﻛرﺷ صوﺻﺧﺑ ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا فﺻﺗ اذﺎﻣ ﺎﻣﻬﺗﻛرﺷ ﻰﻠﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ﻪﺗﺿرﻋ يذﻟا ﻲﻧﻣﻷا نوﺎﻌﺗﻟا A ﺔﻛرﺷﻟا ﻩذﻫ ءﺎﺷﻧإ ﻲﻓ ﺎﻫﺎﻌﺑﺗا ﻲﺗﻟا تاوطﺧﻟا B ﺎﻣﻬﺗﻛرﺷ رﺑﻋ نﺎﺑﺎ ﺷﻟا ﺎﻫﺎﻘﻠﺗﻳ ﻲﺗﻟا تادﻋﺎﺳﻣﻟا C زرﻛﺎﻬﻟا ﺔﺑرﺎﺣﻣ ﻲﻓ ﻩﺎﻘﻘﺣ يذﻟا رﻳﺑﻛﻟا حﺎﺟﻧﻟا D ". كﻟذ ﻰﻠﻋ ﺎﻘﻓاوﻓ ن ﻳﺑﺎ ﺷﻟا ﻰﻠﻋ ﻝﺎﺟﻣﻟا اذﻫ ﻲﻓ ﻝُ ﻣﻌﻟا ضرِﻋ ُ…

؟نﻳﻳﺑرﻐﻣﻟا نﻳﺑﺎﺷﻟا ﺔﻛرﺷ صوﺻﺧﺑ ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا فﺻﺗ اذﺎﻣ ﺎﻣﻬﺗﻛرﺷ ﻰﻠﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ﻪﺗﺿرﻋ يذﻟا ﻲﻧﻣﻷا نوﺎﻌﺗﻟا A ﺔﻛرﺷﻟا ﻩذﻫ ءﺎﺷﻧإ ﻲﻓ ﺎﻫﺎﻌﺑﺗا ﻲﺗﻟا تاوطﺧﻟا B ﺎﻣﻬﺗﻛرﺷ رﺑﻋ نﺎﺑﺎ ﺷﻟا ﺎﻫﺎﻘﻠﺗﻳ ﻲﺗﻟا تادﻋﺎﺳﻣﻟا C زرﻛﺎﻬﻟا ﺔﺑرﺎﺣﻣ ﻲﻓ ﻩﺎﻘﻘﺣ يذﻟا رﻳﺑﻛﻟا حﺎﺟﻧﻟا D ". كﻟذ ﻰﻠﻋ ﺎﻘﻓاوﻓ ن ﻳﺑﺎ ﺷﻟا ﻰﻠﻋ ﻝﺎﺟﻣﻟا اذﻫ ﻲﻓ ﻝُ ﻣﻌﻟا ضرِﻋ ُ دﻗو " (alinea 4)

Waarnaar verwijst " ﻝﺎﺟﻣﻟا اذﻫ " ?
opgave als beeld van het examen
. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﺳﻣﺎﺧﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻸﻣا ﺔطﻳﺳﺑﻟا A ﺔﺑﻳرﻐﻟا B ﺔﺣﺟﺎﻧﻟا C

opgave 7Tekst 7

Op sociale media wordt Yoesoef " رﺛؤﻣﻟا رﻓﺎﺳﻣﻟا " genoemd. (alinea 2)
Waaruit blijkt dat hij dat is? Noteer twee aspecten daarvan. ( ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) "... ﻝﺎﺛﻣﻟا ﻝﻳﺑﺳ ﻰﻠﻌﻓ "
؟ﻝﺎﺛﻣﻟا اذﻬﻟ فﺳوﻳ ءﺎطﻋإ نﻣ ضرﻐﻟا ﺎﻣ . ﺎﻳﺳﻳﻧودﻧإ ﻲﻓ ﺔﻳﺣﺎﻳﺳﻟا نﻛﺎﻣﻷا ﺔﻳﻣﻫﻷ A . ﻪﻠﻳﺧادﻣ ﻰﻠﻋ ﻝوﺻﺣﻟا ﺔﻘﻳرط ﺢﻳﺿوﺗﻟ B . ةروﻬﺷﻣﻟا ﺔﻳﺳﻳﻧودﻧﻹا تﺎﻛرﺷﻟا ىدﺣﺈﺑ ﻝﻣﻌﻠ ﻟ C ( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) " . ﻲﻌﺑطﺑ رذﺣ نﺎﺳﻧإ ﺎﻧأ "
؟كﻟذ نﻳﺑﻳ فﻳﻛ ... ﻝﻼﺧ نﻣ . رطﺎﺧﻣﻟا بﻧﺟﺗﻟ ﺔﻳﺋﺎﻗو تاءرا ﺟإ ذﺎﺧﺗا A . ﺔﻧﻣﻵا ﺔﻳﺣﺎﻳﺳﻟا نﻛﺎﻣﻷا ةرﺎﻳز ﻰﻠﻋ زﻳﻛرﺗﻟا B . يدوﻌﺳ ﻲﻔﺣﺻﻛ ﻪﺗﻳوﻫ نﻋ فﺷﻛﻟا C . ﺔﻳﻣوﻣﻌﻟا نﻛﺎﻣﻷا ﻲﻓ سﺎﻧﻟا باوﺟﺗﺳا يدﺎﻔﺗ D
Wat is het gevoel van Yoesoef ten opzichte van de oude vrouw? (alinea 4) ( ﺔﺳﻣﺎﺧﻟا ةرﻘﻔﻟا ) " . ضﺎﻳرﻟا ﺔﻧﻳدﻣ تﺳﻳﻟو " سﺎﺟﻳﻓ سﻻ " ﺔﻧﻳدﻣ ﻩذﻫ "
؟ﺔﻠﻣﺟﻟا ﻩذﻬﺑ ﺢﺿوﻳ ّ نأ فﺳوﻳ قﻳدﺻ دﻳرﻳ اذﺎﻣ . ﺔﺛﻳدﺣﻟا ضﺎﻳرﻟا ﺔﻧﻳدﻣ ﺑ ﻪﺑﺎﺟﻋإ A . ةروطﺗﻣﻟا ﺔﻳﻛﻳرﻣﻷا ندﻣﻠﻟ ﻪﻠﻬﺟ B . وﻳدﻳﻔﻟا ﻊطﺎﻘﻣ نﻣ ﻪﺗﻳرﺧﺳ C

opgave 8Tekst 8

In de tekst ontbreken de kopjes bij de alinea’s 2, 3 en 4. Deze kopjes staan hieronder.
Zet deze kopjes op de juiste plaats door achter de nummers 2, 3 en 4 op het antwoordblad de juiste letter te schrijven. Let op: er blijft één kopje over. a ﻲﻣﺳر فرا ﺗﻋا b ﺔﻐﻠﻟا نﻋ قﺋﺎﻘﺣ c ﺔﻳﺑرﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا روطﺗ d ﺔﻳﺑرﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟ ﻲﻣﻟﺎﻌﻟا موﻳﻟا

opgave 9Tekst 9

( ﻰﻟوﻷا ةرﻘﻔﻟا ) ". ةزﺋﺎﺟﻟا ﻩذﻫ ﻰﻠﻋ نﻳﻳﻠﺣﻣﻟا نﻳﻧطاوﻣﻟا ةرطﻳﺳ رًا ﺳﺎﻛ "
؟مﻳﻫرا ﺑ إ نﻋ ﺔﻠﻣﺟﻟا ﻩذﻫ ﻲﻓ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ ... ﻲﺑرﻐﻣ رﺟﺎﻬﻣ ﻝوأ وﻫ . ﻲﻧﺑوﺑ ﺔﻧﻳدﻣ ﻲﻓ ﻲﺳﻧرﻓ زﺑﺧ ﻝوطأ ﺔﻋﺎﻧﺻ ةزﺋﺎﺟ ذﺧأ A . ﻲﻠﺣﻣﻟا زﺑﺧﻟا ﺔﻋﺎﻧﺻ ﻲﻓ ﻰﻟوﻷا ةزﺋﺎﺟﻟا ﻰﻠﻋ ﻝﺻﺣ B . برﻐﻣﻟا ﻲﻓ ﻲﺳﻧرﻓ زﺑﺧﻣ ﻝﻣﺟأ ةزﺋﺎﺟﺑ زﺎﻓ C
Welk voordeel heeft de winnaar van de centrale wedstrijd in Parijs? (alinea 2) ( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ". ﻩرﻳﻏ نﻋ ﺎﺳﻧرﻓ ﻲﻓ ﺎﻧﻫ يدﻳﻠﻘﺗﻟا ز ﺑ ﺧﻟا زﻳ ﻣ/َ ﻳ/ُ ﺎﻣ وﻫو "
؟ﺔﻠﻣﺟﻟا ﻩذﻫ ﻲﻓ " وﻫ " ﺔﻣﻠﻛﺑ بﺗﺎﻛﻟا دﺻﻘﻳ اذﺎﻣ زﺑﺧﻟا A ﻲﻬطﻟا B ﻝوطﻟا C نﻳﺟﻌﻟا D
opgave als beeld van het examen
. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻸﻣا زﺑﺧﻟا A ﻲﻠﺧد َ B ﻲﺣوﻣط C يزِﺑﺧﻣ َ َ D

opgave 10Tekst 10

opgave als beeld van het examen
. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻸﻣا ءادأ A نﻣ برﻬﺗﻟا B ـﺑ ﻲﻋوﻟا C ﻝﻣﱡ ﺣ/َ َ ﺗ D
؟ﺔﺛﻟﺎﺛﻟاو ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا نﻳﺗرﻘﻔﻟا ﻲﻓ ةزﺟﻌﻟا راد ﻲﻓ نﻳﻧﺳﻣﻟا نﻳدﻟاوﻟا ﺔﻳﺎﻋر ةرﻛﻓ نﻋ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . ﺔﻳﺑرﻌﻟا ﻝودﻟا نﻣ دﻳدﻌﻟا ﻲﻓ ةرﺛﻛﺑ رﺷﺗﻧﺗ تأدﺑ A . ﺎﻬﺗﻘﺑﺳ ﻲﺗﻟا ﺔﻋوﻣﺟﻣﻠﻟ ﺎﻓﻼﺧ ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ﺔﻋوﻣﺟﻣﻟا ﺎﻫدﻳؤﺗ B . تﻼﺋﺎﻌﻟا نﻣ دﻳدﻌﻟ يدﺎﺻﺗﻗﻻا ﻊﺿوﻟا ﻊﻣ بﺳﺎﻧﺗﺗ ﻻ C In alinea 4 worden voordelen van bejaardenhuizen beschreven.
Noteer twee van deze voordelen.

opgave 11Tekst 11

opgave als beeld van het examen
؟ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ ﻲﺗﻳﻓرا ﻐﻟا صوﺻﺧﺑ ﻲﻧﺎﺑﻗ ناوﺧ ﻷا نﻋ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . ﺔﻳﻧﻔﻟا ﺎﻣﻬﻣوﺳر ﻲﻓ ةرﻳﺛﻛ ﺎﻧاوﻟأ ﻼﻣﻌﺗﺳا A . ﺎﻣﻬﻣوﺳر ﻲﻓ تزا ﺎﻐﻟا درﺎط زﺎﻬﺟﺑ ﺎﻧﺎﻌﺗﺳا B . نﻔﻟا اذﻬﺑ مﺗﻬﺗ ﺔﺻﺎﺧ ﺔﻗرﻓ ﺂﺷﻧأ C . نﻔﻟا اذﻫ ﻲﻓ ﺎﻣﻬﻌﻳرﺎﺷﻣ نﻋ فﺣﺻﻟا ﻰﻟإ ﺎﺛدﺣﺗ D
". ﺔﻧﻳﻌﻣ ﺔﻳزﻣر نﻣﺿﺗﺗ ﺎﻬﻧأ ً ادﻛؤﻣ عرﺎﺷﻟا ﺔﻐﻟ نﻣ ﺔﺑﻳرﻗ ﺔﻳوﻔﻋ ﺔﻳﻧﺎﻧﺑﻟ ﺔﻣﻠﻛ " نﺎ ﻣ/َ ﻛﺷَ ْ "" (alinea 3) Waarom heeft de groep de naam van dit apparaat gekregen?
opgave als beeld van het examen
؟ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ " نﺎﻣﻛﺷ " مﺳا ﻰﻧﻌﻣ حﺎﺿﻳﻹ رﻣﻋ ﻝﻣﻌﺗﺳﻳ اذﺎﻣ رﺎﺻﺗﺧﻻا A ﺔﻧرﺎﻘﻣﻟا B دﺿﻟا ّ
. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻸﻣا روﺻﺗﻟا A مﻋدﻟا B مﻼﻛﻟا C

opgave 12Tekst 12

opgave als beeld van het examen
؟ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ قزا رﻟا دﺑﻋ ﺔﻳاوﻫ نﻋ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ ... نﻋ رأ ﻘﻧ . شوﻳردﻟا ﺔﻧﻳدﻣ نﺎﻛﺳ نﻳﺑ ﻪﺗﻓرﻋ يذﻟا رﻳﺑﻛﻟا رﺎﺷﺗﻧﻻا A . فﻳرﻟا نﺎﻛﺳ سوﻔﻧ ﻲﻓ ﻪﺗﻛرﺗ يذﻟا قﻳﻣﻌﻟا رﻳﺛﺄﺗﻟا B . شوﻳردﻟا ﺔﻧﻳدﻣﺑ فﺣﺎﺗﻣﻟا رودﺑ ﺎﻬطﺑرﺗ ﻲﺗﻟا ﺔﻗﻼﻌﻟا C . ﻲﻘﻳﻘﺣ زﺎﺟﻧإ ﻰﻟإ ﻝوﺣﺗﺗ ﺎﻬﺗﻠﻌﺟ ﻲﺗﻟا ﺔﻳﻔﻳﻛﻟا D
. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻸﻣا ﺎﻬﺗﻌﺑ A ﺎﻬﺗﻌﻣﺟ B ﺎﻬﺗردﺻ ُ ّ " ىرﺧأ ةرﻛﻓ " (alinea 3)
Waarnaar verwijst Abderrazzak met deze woorden?
opgave als beeld van het examen
( ﺔ ﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ؟نﻔﻟا ﻝﺎﺟﻣ ﻲﻓ ةرزا وﻟا رود صوﺻﺧﺑ قازر ّ ﻟا دﺑﻋ ﻝوﻘﻳ اذﺎﻣ . عﺎطﻘﻟا اذﻬﺑ ضوﻬﻧﻟا ﻰﻠﻋ تﺎﻋﺎﻣﺟﻟاو درا ﻓﻷا ﻊ ﺟﺷﺗ ّ . شوﻳردﻟا ﺔﻧﻳدﻣﺑ مﺎﻘﻳ ﻲﻧﻓ عورﺷﻣ ﻝﻛ ضرﺎﻌﺗ B . ﻼﺑﻘﺗﺳﻣ ﺔﻳﻧﻓ عرﺎﺷﻣ قﻳﻘﺣﺗﻟ ةدﻋاو ططﺧ ﺎﻬﻟ نوﻛﻳﺳ C . نادﻳﻣﻟا اذﻫ نﻋ نﻫرا ﻟا تﻗوﻟا ﻲﻓ ﺎﻫوﻟوؤﺳﻣ بﻳﻐﻳ D

opgave 13Tekst 13

opgave als beeld van het examen
( ﻰﻟوﻷا ةرﻘﻔﻟا ) ؟روﺻﺎﻧﻳدﻟا ﻝﻳذ نﻋ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . ﻲﻛﻳﺳﻛﻣ فﺣﺗﻣ ﻲﻓ ﻪﺿرﻌﻟ كﻳﺳﻛﻣﻟا ﻰﻟإ برﻐﻣﻟا ﻩرﺎﻋأ A . ﺔﻟودﻟا فﺣﺗﻣ ﻰﻟإ ﻪﺗدﺎﻋإ ﺔﺑرﺎﻐﻣﻟا نﻣ ﺔﻋوﻣﺟﻣ تﻟوﺎﺣ B . كﻳﺳﻛﻣﻟا ﻲﻓ تﻣطﺣﺗ تﺎﻳﺎﻧﺑ حﻼﺻإ ﻲﻓ ﻪﻧﻣﺛ دﻋﺎﺳﻳﺳ C . ﺔﻳﺑرﻐﻣﻟا ترا ﺎطﻣﻟا ىدﺣإ ﻲﻓ ﺔﻳﺑرﻐﻣﻟا كرﺎﻣﺟﻟا ﻪﺗردﺎﺻ D
؟ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﺎﻧﻟ حرﺷﺗ اذﺎﻣ . ﺔﻳﺑرﻐﻣﻟا ﻲﺿرا ﻷا ﻲﻓ تﺎﻧاوﻳﺣﻟا نﻣ رﻳﺑ ﻛ ددﻋ ضرا ﻘﻧا بﺎﺑﺳأ A . برﻐﻣﻟا ﻝﺎﻣﺷ ﻲﻓ تﺷﺎﻋ تﺎﻧاوﻳﺣ ﺎﻳﺎﻘﺑ نﻋ يرﺛﻷا ثﺣﺑﻟا ﺔﻳﻔﻳﻛ B . ﻝﻳوط نﻣز ﻝﺑﻗ برﻐﻣﻟا ﻲﻓ شﺎﻋ ناوﻳﺣ نﻋ ﺔﺣﻣﻟ C . ضرا ﻘﻧﻻﺎ ﺑ ةددﻬﻣﻟا تﺎﻧاوﻳﺣﻟا ضﻌﺑ ﺔﻳﺎﻣﺣ ﻲﻓ ﺔﻳﺑرﻐﻣ تﺎطﺎﺷﻧ D

opgave 14Tekst 14

opgave als beeld van het examen
( ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ؟ﻲﺗﺎﻣزﺟﻟا ﺔﻛﻠﻣ نﻣ نﺎﺟرﻬﻣﻟا بﻠط اذﺎﻣ ... ﺎﻬﻧﻣ بﻠط . نﻳ ﻣﻬﻣﻟا ّ نﺎﺟرﻬﻣﻟا راوزﻟ يروﺳ مﺎﻌط زﻳﻬﺟﺗ A . ﺔﻔﻠﺗﺧﻣﻟا ﺔﻳروﺳﻟا تﻻوﻛﺄﻣﻟا نﻋ ةرﺿﺎﺣﻣ مﻳدﻘﺗ B . نﺎﺟرﻬﻣﻟا مﻋﺎطﻣ ﻲﻓ تﻻوﻛﺄﻣﻟا ﺔﺑﻗرا ﻣ C . مﺎﻌطﻟا نﻣ ﺔﻔﻠﺗﺧﻣ عاوﻧأ درا ﻳﺗﺳا D Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende…

( ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ؟ﻲﺗﺎﻣزﺟﻟا ﺔﻛﻠﻣ نﻣ نﺎﺟرﻬﻣﻟا بﻠط اذﺎﻣ ... ﺎﻬﻧﻣ بﻠط . نﻳ ﻣﻬﻣﻟا ّ نﺎﺟرﻬﻣﻟا راوزﻟ يروﺳ مﺎﻌط زﻳﻬﺟﺗ A . ﺔﻔﻠﺗﺧﻣﻟا ﺔﻳروﺳﻟا تﻻوﻛﺄﻣﻟا نﻋ ةرﺿﺎﺣﻣ مﻳدﻘﺗ B . نﺎﺟرﻬﻣﻟا مﻋﺎطﻣ ﻲﻓ تﻻوﻛﺄﻣﻟا ﺔﺑﻗرا ﻣ C . مﺎﻌطﻟا نﻣ ﺔﻔﻠﺗﺧﻣ عاوﻧأ درا ﻳﺗﺳا D Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.

" ةدﺎﻌﺳﻟا ﻲﻧﺗرﻣﻏ " (alinea 2)
Waarom voelt Malika dat? Noteer een reden hiervoor.
( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ؟دﻌﺳﻣ را ﺑرﺑ رود وﻫ ﺎﻣ . ﺔﻛﻠﻣ ﻊﻣ يروﺳﻟا ﺦﺑطﻟا نﻋ بﺎﺗﻛ فﻳﻟﺄﺗ دﻳرﺗ A . يروﺳﻟا مﺎﻌطﻟا ﺔﺋﻳﻬﺗ ﻲﻓ ﺔﻛﻠﻣ ةرﺑﺧ نﻣ دﻳﻔﺗﺳﺗ B . مﺎﻌطﻟا ﺔﺋﻳﻬﺗ ﻲﻓ ﺔﻛﻠﻣ كرﺎﺷﺗ C . ﻲﻧﺎﻣﻟﻷا ﺦﺑطﻟا قرط نﻋ ًﺎﺳورد ﺔﻛﻠﻣ ﻲطﻌﺗ ُ D Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst…

( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ؟دﻌﺳﻣ را ﺑرﺑ رود وﻫ ﺎﻣ . ﺔﻛﻠﻣ ﻊﻣ يروﺳﻟا ﺦﺑطﻟا نﻋ بﺎﺗﻛ فﻳﻟﺄﺗ دﻳرﺗ A . يروﺳﻟا مﺎﻌطﻟا ﺔﺋﻳﻬﺗ ﻲﻓ ﺔﻛﻠﻣ ةرﺑﺧ نﻣ دﻳﻔﺗﺳﺗ B . مﺎﻌطﻟا ﺔﺋﻳﻬﺗ ﻲﻓ ﺔﻛﻠﻣ كرﺎﺷﺗ C . ﻲﻧﺎﻣﻟﻷا ﺦﺑطﻟا قرط نﻋ ًﺎﺳورد ﺔﻛﻠﻣ ﻲطﻌﺗ ُ D Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst raadpleegt.

opgave 15Tekst 15

Een van de bezoekers van de website bevestigt wat in de inleiding staat over het offerfeest.
Noteer de naam van deze persoon. Rachid uit Frankrijk gaat in op de veiligheid in Marokko.
Wie is het niet met hem eens over dit aspect van veiligheid?

opgave 16Tekst 16

Je bent op vakantie in Algiers en je wilt daar souvenirs van het land kopen.
Wat is de naam van de straat waar dat kan? Bronvermelding Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.