bij dit examen
Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Russisch antwoordt, levert dat 0 punten op.
opgave 2Tekst 2 Vadim Novikov
21pПочему Вадим Новиков отправил своей подруге сообщение?
(первый абзац)
Он хотел

обратить её внимание на кастинг в «Декамероне».

поздравить её с ролью в «Декамероне».

предложить вместе сходить на кастинг в «Декамерон».

рассказать, что получил роль в «Декамероне».
“Но вот беда” (eerste regel alinea 2)
31pWat is de toon van deze woorden in de context van deze alinea?

gekscherend

opgelucht

verontwaardigd

wanhopig
41pWelke rol speelde de vriendin volgens alinea 3?

Ze deed een goed woordje voor Vadim.

Ze gaf Vadim acteerles.

Ze gaf Vadim zelfvertrouwen.

Ze ging met Vadim mee naar de casting.
51pWat past er op de open plek bij 5?

Ведь

Наоборот,

Однако

Поэтому
62pWelke elementen bevat alinea 5?
Noteer wel of niet achter de cijfers 1 tot en met 4 op het antwoordblad.
1 een dankwoord
2 een felicitatie
3 een uitnodiging
4 een waarschuwing
opgave 4Tekst 4 История создания вело-амфибии в Латвии
91pBij welke mensen is de BeTriton vooral populair? (r. 1-9)
Noteer je antwoord in het Nederlands.
101pWat komen we te weten in de regels 10 tot en met 15?

Aigars Lauzis bedacht de BeTriton voor een designbedrijf in Londen.

Aigars Lauzis kwam in Amsterdam op het idee voor de BeTriton.

Aigars Lauzis maakte een reis met de BeTriton naar Tokio.
“его сложно приводить в движение” (r. 22)
111pHoe is dit probleem opgelost?
Noteer je antwoord in het Nederlands.
“способствовать озеленению планеты” (r. 30)
121pHoe kunnen kopers dit doen volgens de tekst?
Noteer je antwoord in het Nederlands.
“есть новые идеи” (r. 33)
131pWelke plannen beschrijft Aigars in de laatste alinea?
plannen om

de kostprijs van zijn voertuig te verlagen

een eigen distributienetwerk op te zetten

een grotere productiefaciliteit te openen
141pГде желающие могут заказать BeTriton?

в магазине

в мастерской

на выставках

онлайн
opgave 5Tekst 5 “СОБАКИ, С КОТОРЫМИ НАДО ДОГОВАРИВАТЬСЯ”
“Маламуты и хаски” (r. 5)
152pZijn onderstaande beweringen over de sledehonden van Olga en Oleg in
overeenstemming met de regels 1 tot en met 20?
Noteer wel of niet achter de cijfers 1 tot en met 3 op het antwoordblad.
1 De honden kunnen goed tegen de kou.
2 Enkele honden zijn afkomstig uit een asiel in de stad.
3 De honden hebben een eigen wil.
161pЧто мы узнаём об Олеге из строк 21-27?

Он иногда помогает в поисках пропавших людей.

Он оказался в нужном месте в нужное время.

Он получает хорошую зарплату в «Северной Надежде».

Он рад, что наконец нашёл работу за пределами Москвы.
171pWat past er op de open plek bij 17?

близко

надолго

нормально
“У меня … за всех”. (стр. 30-36)
181pО чём Ольга рассказывает в этих строках?
о том, как

она организовала себе комфортную жизнь в провинции

она полюбила провинцию и отвыкла от Москвы

они с Олегом не понимали друг друга в начале этого приключения
191pVoor de hoeveelste keer gaan Oleg en Olga hondenraces organiseren?
(r. 37-40)
201pО какой категории отдыхающих говорится в строках 41-43?

о тех, кто любит активный, спортивный отдых

о тех, кто любит животных и ищет волонтёрскую работу

о тех, кто любит тишину и уединение
opgave 6Tekst 6 “Теперь татарский язык изучают те,
Het project “Гыйлем” ontplooit uiteenlopende activiteiten.
212pWelke van onderstaande activiteiten worden genoemd in de regels 6 tot
en met 10?
Noteer wel of niet achter de cijfers 1 tot en met 4 op het antwoordblad.
1 artikelen vertalen
2 een tijdschrift uitgeven
3 films ondertitelen
4 lezingen organiseren
221pWat wil Ajdar Sjajchin bereiken met de Tataarse vertalingen van Harry
Potter volgens de regels 11 tot en met 16?

dat deze bijdragen aan de modernisering van de Tataarse taal

dat kinderen de boeken ook in de originele taal gaan lezen

dat kinderen meer belangstelling krijgen voor het Tataars

dat schrijvers vaker in het Tataars zullen schrijven
“их мышление … татарского языка” (r. 20-21)
231pHoe kan dit volgens Ajdar Sjajchin bereikt worden? (r. 17-27)

door buitenlandse literatuur in het Tataars te vertalen

door in het gezin meer Tataars te spreken

door kinderprogramma’s na te synchroniseren in het Tataars

door Tataarse talencentra te openen
“наши переводы размещены в интернете” (стр. 31-32)
241pПочему татарские переводы «Гарри Поттера» не вышли на бумаге?
потому что

издательства не получили разрешения их издавать

качество переводов было недостаточно высоким

сегодняшняя молодёжь предпочитает читать онлайн

у проекта «Гыйлем» не было финансовых возможностей
251pWaarom noemt Ajdar Sjajchin deze les?
Hij wil illustreren

dat het vak Tataars steeds populairder wordt.

hoe moeilijk Tataars is voor leerlingen.

wat de gevolgen zijn van de taalwet.
261pWelk gevoel spreekt er uit het antwoord van Ajdar Sjajchin in de regels 36
tot en met 42?

afgunst

bezorgdheid

hoop

schaamte
“языковая политика Татарстана” (r. 43)
272pWelke aanbevelingen doet Ajdar Sjajchin voor de taalpolitiek in de regels
45 tot en met 52?
Noteer er twee op het antwoordblad in het Nederlands.
281pWat past er op de open plek bij 28?

где они живут

какие у них фамилии

кто они такие
opgave 7Tekst 7 Fragment uit Почём килограмм славы? (1993) van Viktoria Tokareva,
291pПочему начинающая писательница отнесла рукопись в журнал
«Молодая гвардия»? (стр. 1-4)
потому что

в нём печатались работы молодых талантов

журнал считался влиятельным в литературных кругах

она была знакома с главным редактором журнала

она жила не очень далеко от редакции журнала
“А вы откуда вообще?” (r. 6)
301pWaarom stelde het plaatsvervangend hoofd deze vraag volgens de
schrijver?
Hij vroeg zich af

hoe ze langs de beveiliging gekomen was.

uit welke stad ze afkomstig was.

via welke connectie ze binnengekomen was.
“Если … идите.” (r. 11-12)
311pWat is de toon van deze zinnen?

aarzelend

diplomatiek

geërgerd

lacherig
321pWat was het uiteindelijke resultaat van het eerste bezoek van de schrijver
aan de redactie?

Ze mocht haar manuscript bij het plaatsvervangend hoofd achterlaten.

Ze moest naar een andere afdeling van de redactie.

Ze werd aanbevolen bij een ander tijdschrift.

Ze werd voorgesteld aan de directeur.
“раздался звонок” (r. 16)
331pHoe verliep dit telefoongesprek?
Het was een

hartelijk gesprek.

openhartig gesprek.

stroef gesprek.

verhit gesprek.
“срочно созвал собрание” (r. 27)
341pWaartoe riep het plaatsvervangend hoofd zijn medewerkers op tijdens
deze spoedvergadering?

om deadlines voor manuscripten in te stellen

om onverwachte bezoekers de toegang te weigeren

om scherp te blijven op werk van nieuwe talenten

om voorzichtig te zijn met vertrouwelijke informatie
“Но …” (r. 35)
351pWaarom verwachtte de schrijver hier een “maar”?
Vul de zin aan op het antwoordblad:
Ze dacht dat ….
361pWaarnaar verwijst “кто” in regel 41?
naar een

recensent

redacteur

schrijver

vertaler
Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
opgave 8Tekst 8 Lees eerst de opgaven voordat je naar de tekst gaat
Lees eerst de opgaven voordat je naar de tekst gaat.
Je wilt meer weten over de Jakoetische oorhangers die je hebt gekocht en
leest de beschrijving.
371pMet welk doel geven Jakoeten hun dochters zilveren oorhangers?
(eerste alinea)
Noteer je antwoord in het Nederlands.
381pWat past er op de open plek bij 38?

вряд ли

однако

поэтому
opgave 9Tekst 9 Lees eerst de opgaven voordat je naar de tekst gaat
Lees eerst de opgaven voordat je naar de tekst gaat.
391pWat is “Igroved”?

een fietsersbond

een gokwebsite

een reisorganisatie

een spelletjeswinkel
“Igroved” organiseert een loterij.
402pWat moet je doen om een lotnummer te krijgen?
Noteer de twee mogelijkheden in het Nederlands.
opgave 10Tekst 10 Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat
Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat.
411pWaarom kon het vliegtuig uit Bratsk eerst niet landen?
Noteer je antwoord in het Nederlands.
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift.