bronnen

Eindexamen russisch vwo 2022, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Russisch antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1 НОВОСТИ НАШЕГО РАЙОНА

“Настоящие герои” (стр. 2)
11p
Кто здесь имеется в виду?
A взрослые
B дети
C собаки
“написали в социальных сетях” (стр. 21)
21p
Кого критикуют пользователи социальных сетей?
A администрацию города
B мальчика и маму
C прохожих
D хозяина собаки
31p
Welke boodschap voor de lezer bevatten de regels 2 tot en met 23?
A Geef geld aan hondenopvang!
B Let goed op je huisdier!
C Mensen, wees voorzichtig op het ijs!
D Neem een voorbeeld aan de jongen!
42p
Geef van de volgende beweringen aan of ze in overeenstemming zijn met
de regels 24 tot en met 29.
Noteer wel of niet achter de cijfers 1 tot en met 4 op het antwoordblad.
1 De naam van de hond stond op de halsband.
2 De hond is er over het geheel genomen goed aan toe.
3 De hond weigert te eten.
4 Er is een nieuwe baas voor de hond gevonden.

opgave 2Tekst 2 В Петербурге курьеры Ozon объявили

“их требования” (стр. 12)
51p
Чего требуют бастующие курьеры?
Они хотят, чтобы Ozon
A выполнил финансовые обязательства.
B принял на работу больше сотрудников.
C сократил рабочее время.
D увеличил количество выходных дней.
61p
Как отреагировали представители интернет-магазина Ozon согласно
строкам 13-19?
Они сказали, что
A будут искать других курьеров.
B дадут курьерам бонус.
C отказываются выполнить требования.
D произошла ошибка.
71p
Wat past er op de open plek bij 7?
A заказы с опозданием
B не тот заказ
C свои заказы обратно

opgave 3Tekst 3 Как я вступил в организацию «Врачи без границ» – рассказ

Nikita Boelanin vertelt over zijn studiekeuze en zijn carrière bij Artsen
zonder Grenzen.
82p
Geef van de volgende factoren aan of ze een rol hebben gespeeld bij zijn
studiekeuze. (r. 1-10)
Noteer wel of niet achter de cijfers 1 tot en met 4 op het antwoordblad.
1 gesprekken met buitenlandse studenten
2 de uitgebreide bibliotheek op school
3 een verblijf met zijn ouders in het buitenland
4 de dagboeken van Mikloecho-Maklaj
91p
Wat past er op de open plek bij 9?
A В результате
B К тому же
C Однако
D С другой стороны,
101p
Welk spreekwoord geeft de inhoud van de regels 15 tot en met 24 het
best weer?
A Alle begin is moeilijk.
B Een gewaarschuwd mens telt voor twee.
C Het gras is altijd groener bij de buren.
D Oost west, thuis best.
“редко … миссиях.” (r. 26-27)
111p
Welke reden ligt hieraan ten grondslag?
“Настоящая опасность нашей профессии” (стр. 37)
121p
В чём, по мнению Никиты Буланина, заключается настоящая
опасность этой профессии?
Есть риск
A быть втянутым в коррупцию.
B заболеть или стать жертвой насилия.
C отвыкнуть от того, как живётся дома.
D получить душевную травму от увиденного.
131p
Wat past er op de open plek bij 13?
A легче
B лучше
C скучно
D холодно
141p
Каково содержание последнего абзаца? (стр. 32-43)
В последнем абзаце Никита Буланин
A говорит о приключениях.
B даёт советы.
C делится размышлениями.
D рассказывает анекдоты.

opgave 4Tekst 4 Женщина в песках

151p
Что мы узнаём о муже Анастасии Нифонтовой? (стр. 1-7)
A Он взял на себя домашние заботы.
B Он дома практически не бывает.
C Он мало интересуется карьерой жены.
D Он сам тоже известный мотогонщик.
Anastasia had als kind al een passie voor voertuigen.
162p
Illustreer deze passie met twee voorbeelden uit haar verleden (r. 8-14).
“‘драму’” (стр. 26)
171p
О чём идёт речь? (стр. 15-27)
A Анастасия заняла только второе место на ралли «Дакар».
Анастасия не поехала дальше из-за неисправности мотора.
Анастасия не смогла поднять мотоцикл из-за усталости.
D Анастасия получила лёгкие травмы в результате аварии.
“Пусть … нечего” (стр. 29-30)
181p
Какое мнение выражено этими словами?
A Мотогонщицам нужно лучше питаться.
B Мотоспорт – пустая трата времени.
C Ралли не для женщин.
D Смотреть ралли неинтересно.
191p
Wat past er op de open plek bij 19?
A защищают
B критикуют
C предупреждают
D просят
201p
Hoe kunnen Anastasia’s woorden uit de laatste alinea het best worden
samengevat?
A Als sportvrouw moet je nooit te vroeg juichen.
B Een overwinning op jezelf geeft je een euforisch gevoel.
C Het maakt niet uit hóe je de eindstreep haalt, áls je hem maar haalt.
D Met alleen dromen bereik je niets.

opgave 5Tekst 5 Книжный приют

211p
Что стало поводом для инициативы Евгения Гинтова согласно
строкам 1-8?
A Его беспокоило то, что люди мало читают.
B Ему надо было зарабатывать на жизнь.
C Местная библиотека закрылась.
D Он увидел оставленные на улице книги.
221p
Wat was de reactie van de autoriteiten op Jevgeni Gintovs boekenasiel?
(r. 9-15)
Vul de twee onderstaande zinnen aan op het antwoordblad.
1 De gemeente Irkoetsk ….
2 De registratie- en kadasterdienst “Rosreestr” ….
231p
Hoe werkt het boekenasiel van Jevgeni Gintov? (r. 16-22)
A Abonnement: voor een eenmalig bedrag kun je zoveel boeken
meenemen als je wilt.
B Betalen: de boeken worden voor een standaardprijs verkocht.
C Ruilen: voor elk boek dat je brengt, mag je er een mee naar huis
nemen.
“Конечно, … книг.” (r. 20-22)
241p
Wat spreekt er uit deze zin?
A afgunst
B begrip
C leedvermaak
D trots
E verontwaardiging
252p
Hoe komt Jevgeni aan de boeken volgens de regels 23 tot en met 28?
Noteer wel of niet achter de cijfers 1 tot en met 4 op het antwoordblad.
1 van zijn familieleden
2 uit nalatenschappen
3 uit bibliotheekcollecties
4 van handelaren
261p
Wat past er op de open plek bij 26?
A в букинистических магазинах
B в домашних библиотеках
C в интернете
D в моём приюте
271p
Wat past er op de open plek bij 27?
A власти будут относиться к приюту толерантнее
B заработки станут более стабильными
C книги будут цениться больше
D литература станет качественнее

opgave 6Tekst 6 Орлица из Сибири ‘разорила’1) учёных

Сибирские учёные изучают орлов.
281p
Что именно они исследуют? (стр. 1-14)
A здоровье орлов
B миграцию орлов
C способы коммуникации орлов
“Но в этом году кое-что пошло не так.” (стр. 18-19)
291p
Какова была причина проблемы? (стр. 15-29)
A Во время непогоды у Мин сломался передатчик.
Из-за болезни Мин была в пути дольше, чем планировалось.
C Мин отправила много сообщений, находясь уже в Иране.
301p
Wat past er op de open plek bij 30?
A В результате
B Однако
C Поэтому
D Также
311p
Wat past er op de open plek bij 31?
A был полностью использован
B практически не изменился
C стал значительно больше
321p
Wat is het doel van de laatste alinea?
De auteur wil de lezer
A milieubewust maken.
B oproepen tot actie.
C √(vertuigen van zijn gelijk.)o
D waarschuwen voor nepnieuws.

opgave 7Tekst 7 Письма в редакцию

331p
Какая проблема, по мнению Натальи Л., является результатом
жилищной ситуации в России?
A низкая грамотность
B низкая продолжительность жизни
C низкая рождаемость
D низкая трудоспособность
341p
Wat ligt volgens Ljoedmila G. ten grondslag aan de problemen die ze
benoemt?
A klimaatverandering
B sociale ongelijkheid
C vergrijzing
D vriendjespolitiek
“скоро съедут” (brief van Margarita D.)
351p
Hoe voelt Margarita D. zich hierbij?
A Ze is boos.
B Ze kan het niet begrijpen.
C Ze voelt zich opgelucht.
D Ze ziet ertegenop.
“плюсы и удобства” (brief van Vladimir L.)
Vladimir L. ziet voordelen in het samenwonen met zijn ouders.
362p
Welke?
Noteer twee van de voordelen die hij noemt.
“ярмо под называнием ‘ипотека’” (brief van Vladimir L.)
371p
Wie van de andere briefschrijvers gebruikt een soortgelijke beeldspraak
voor dit thema?
Noteer de naam in het Nederlands of in het Russisch.

opgave 8Tekst 8 Dit is een licht ingekorte versie van het verhaal Номенклатурные

“Наши скульпторы … так щедро.” (r. 1-3)
381p
Wat komen we in deze regels te weten over Leninbeelden in de Sovjet-
Unie?
Geef je antwoord in het Nederlands.
“Памятник Ленину... такой случай.” (стр. 4-7)
391p
Что мы узнаём о советских скульпторах из этих строк?
Для них создавать памятники Ленину было
A весело.
B небезопасно.
C несложно.
D обязательно.
E престижно.
401p
Hoe ziet het beeld eruit dat in de regels 15 tot en met 24 wordt
beschreven?
A
B
C
D
411p
Чем закончилась эта история? (стр. 25-27)
A Ошибка была исправлена.
B Памятник уничтожили.
C Поставили памятник Марксу.
D Скульптор был арестован.
Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de
bijbehorende tekst raadpleegt.

opgave 9Tekst 9 ГИФТКРОССИНГ

Wie mee wil doen aan “Giftcrossing” moet een cadeautje inbrengen.
422p
Aan welke twee voorwaarden moet het cadeautje voldoen?
Noteer ze allebei op het antwoordblad.

opgave 10Tekst 10 Привет, форумчане! Очень хочу, чтобы вы помогли наказать

Forumbezoekers reageren op Irina’s klachten over jongeren die
sneeuwballen gooien.
433p
Wat is de strekking van hun reactie?
Noteer op het antwoordblad achter de cijfers 1 tot en met 5 de naam van
bijbehorende forumbezoeker.
Let op: achter één cijfer komt geen naam.
1 “Ach, laat die kinderen toch.”
2 “Bedenk een praktische oplossing.”
3 “Haal de politie erbij.”
4 “Het is waarschijnlijk je eigen schuld.”
5 “Je moet die kinderen terugpakken.”
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.