bronnen

Eindexamen turks vmbo gl/tl 2019, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Turks antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1 Yeni Trend: Çiğ Besin Tüketmek!

11p
Birinci paragrafa göre 'çiğ besin tüketimi' söz konusu olduğunda
aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Çiğ besin tüketimi
A besin değeri yüksek yiyecek anlamına gelir.
B içinde hamur olmayan çeşitli beslenme türüdür.
C işlem görmüş organik yiyecek türleridir.
D sağlıklı yemek ve egzersiz yapmak demektir.
21p
Parçada çiğ beslenme, diğer hangi beslenme türüyle karıştırılmaktadır?
A et içermeyen beslenme türüyle
B glüten içermeyen beslenme türüyle
C şeker içermeyen beslenme türüyle
D tuz içermeyen beslenme türüyle
31p
Üçüncü paragrafta vurgulanmak istenen düşünce nedir?
çiğ beslenmenin
A dezavantajı olduğu gibi avantajının da olduğu
B genç ve yaşlı nüfus arasında gittikçe ilgi görmesi
C organların zarar görmesini engelleyici özelliği
D sindirimi kolay hale getiren olumlu etkileri
41puitwerkbijlage
Voorstanders van rauwe voeding zijn tegen de consumptie van drie
middelen.
Schrijf deze drie middelen op in de uitwerkbijlage.
51p
Önceki paragraflar göz önüne alındığında altıncı paragrafın parçaya
verdiği anlam nedir?
A örnekle desteklemek
B parçayı özetlemek
C sonuca bağlamak
D zıt fikir sunmak

opgave 2Tekst 2 Vazgeçilmezimiz Oldu

62puitwerkbijlage
Geef van elk van de volgende beweringen aan of deze volgens de inhoud
van alinea's 1 en 2 juist of onjuist is.
Omcirkel 'juist' of 'onjuist' in de uitwerkbijlage.
1 140 yıl önce ülkenin her yerinde çay üretimi vardı.
2 Çay tarımı ilk kez Rize'de yapıldı.
3 Çay, asırlardır yeme-içme kültürümüzün önemli bir parçasıdır.
4 Kuzucu, çayın tarihiyle ilgili yanlış bilinen gerçeklere doğruluk getirdi.
71p
Parçaya göre aşağıdakilerden hangisi çayın kullanımının kronolojik olarak
doğru sıralamasıdır?
A kahvaltılarda tüketimi – tarımda üretimi – kozmetik alanda kullanımı
B kozmetik alanda kullanımı – kahvaltılarda tüketimi – tarımda üretimi
C tarımda üretimi – kahvaltılarda tüketimi – kozmetik alanda kullanımı
81p
Kies bij 8 in alinea 4 het juiste antwoord uit de gegeven
mogelijkheden.
A Açıkçası
B Ancak
C Çünkü
D Dolayısıyla
91puitwerkbijlage
"1894'te İstanbul'da çay yetiştirilmeye çalışıldı. Bu teşebbüs de sonuçsuz
kaldı." (alinea 5).
Dit gegeven is al in een eerdere alinea genoemd.
Schrijf het nummer van deze alinea op in de uitwerkbijlage.
101p
Aşağıdakilerden hangisi beşinci paragrafın önceki paragraflarla
bağlantısını en iyi şekilde özetliyor?
Beşinci paragraf önceki paragraflarda anlatılan duruma
A ek bilgi sunuyor.
B eleştiri getiriyor.
C zıt fikir sunuyor

opgave 3Tekst 3 Rotterdaml ı Beyza İlk Romanını Yazdı

111p
Waardoor is Beyza begonnen met schrijven?
A door een opdracht op school
B door het advies van een docent
C doordat ze een dagboek bijhield
D doordat ze haar zus na wilde doen
121p
Het duurde lang voordat Beyza klaar was met het schrijven van het boek.
Wat was de reden hiervan?
A Zij deed veel onderzoek naar de ziekte van de jongen.
B Zij kon het moeilijk combineren met haar lestijden.
C Zij verwachtte niet dat haar boek gedrukt zou worden.
D Zij wilde zich concentreren op haar eindexamen.
131puitwerkbijlage
Hoe is Beyza op het idee gekomen om een boek te schrijven over het
onderwerp?
Schrijf het antwoord op in de uitwerkbijlage.
141p
Hoe komt Beyza aan haar schrijfstijl?
Ze heeft
A een schrijfcursus gevolgd.
B hulp van de redacteur gekregen.
C informatie van internet gehaald.
D zelf geleerd om zo te schrijven.
151p
Waarom heeft Beyza het manuscript niet door meerdere mensen laten
lezen?
omdat zij
A bang was voor kritiek
B het niet durfde te vragen
C het niet nodig vond
D zich ervoor schaamde
161p
Wie heeft Beyza aangemoedigd om het manuscript naar een uitgever op
te sturen?
A haar moeder
B haar nicht
C haar vader
D haar zus
171p
Waarom wil Beyza dat iedereen haar boek leest?
zodat
A de ziekte bij meer mensen bekend wordt
B haar boodschap wordt overgebracht op anderen
C haar ouders trots op haar zijn
D ze naamsbekendheid krijgt

opgave 4Tekst 4 Uçmakdere'de Uçmak

181p
Waarom kon de schrijfster eerder niet paragliden?
omdat zij toen
A hoogtevrees had
B niet durfde
C niet zoveel geld had
D te jong was
191puitwerkbijlage
Wat is het meest noodzakelijk om te kunnen paragliden?
Schrijf het antwoord op in de uitwerkbijlage.
201p
De piloten willen liever niet op een regenachtige dag paragliden.
Waarom is dat?
A Ze hebben dan minder zicht.
B Ze kunnen dan niet goed landen.
C Ze kunnen dan sneller een ongeluk krijgen.
D Ze willen niet dat de passagiers nat worden.
E Ze willen niet dat de uitrusting nat wordt.
211p
Wat adviseert de schrijfster om aan te trekken?
A een broek
B een wetsuit
C sandalen
D sportkleding
221p
Waar kan je de organisatoren vinden als je geen vervoer hebt?
A in het centrum van Tekirdağ
B in het centrum van Uçmakdere
C op de startbaan
D op het strand

opgave 5Tekst 5 Hayali, Büyüyünce 'Hayalî' Olmak

231p
Op welke manier wordt de interesse van Şevval in het schimmenspel
beschreven in de eerste alinea?
door
A de invloed van Şevvals vrienden aan te duiden
B het belang van de studie van Şevval te benadrukken
C het onderzoek van Şevval op internet te noemen
D Şevval met haar leeftijdsgenoten te vergelijken
242puitwerkbijlage
Er zijn drie activiteiten waarmee Şevval zich bezig houdt om zichzelf te
verbeteren.
Schrijf deze drie activiteiten op in de uitwerkbijlage.
251p
Waardoor haalt Şevval vooral voldoening uit haar hobby?
door
A alle kleine details van het schimmenspel te leren
B de ambitie en droom van haar ouders te volgen
C kinderen gelukkig te maken met het schimmenspel
261p
Waar ligt de voorkeur van Şevval op dit moment?
A bij het afmaken van haar eigen studie
B bij het ontwikkelen tot een rolmodel
C bij het oprichten van een 'Karagöz School'
D bij zo vaak mogelijk optreden
271puitwerkbijlage
"Toplumsal değerleri geçmişte atalarımız üretmiş, kuşaklar içinde bir
şekilde birilerine aktarmışlar." (alinea 5).
Met welke twee woorden wordt het vetgedrukte gedeelte eerder in
dezelfde alinea genoemd?
Schrijf deze woorden op in de uitwerkbijlage.
281puitwerkbijlage
Waarom neemt Veral als doelgroep jongeren en kinderen?
Schrijf het antwoord op in de uitwerkbijlage.
291p
Wat is het tegenstrijdige aspect van het schimmenspel van het Karagöz
en Hacivat volgens alinea 7?
A Er zijn geen jonge mensen in het spel, maar jongeren vinden het erg
leuk om te zien.
B Er zijn veel dialogen in het spel, maar de monologen geven de
levenslessen.
C Hoewel het een schimmenspel is, laat het het echte leven zien.
D Hoewel ze met elkaar ruziën, representeren ze uiteindelijk de sociale
vrede.

opgave 6Tekst 6 Mucize Ürün

301p
Waardoor zijn de oude olijfbomen ontworteld?
door
A de aanleg van een terrein
B de lage olijvenopbrengst
C de verkoop van het land
D heersende boomziekten
E onteigening van het land
311p
Kies bij 31 in alinea 5 het juiste antwoord uit de gegeven
mogelijkheden.
A Böylece
B Örneğin
C Tabii ki
D Yazık ki
322puitwerkbijlage
Volgens Narin zijn er twee redenen waardoor de bezoekers positieve
gevoelens van de oude bomen krijgen.
Schrijf deze twee redenen op in de uitwerkbijlage.
331puitwerkbijlage
Wat wordt in deze tekst als wonderlijk beschouwd?
Schrijf het antwoord op in de uitwerkbijlage.

opgave 7Tekst 7 Bergama'n ın Dünya Tarihini Değiştiren İlkleri

341p
Asklepion Tapınağı'na kimlerin girişi yasaktı?
A başka kentlerden gelen hastaların
B tapınağın kutsallığına inanmayanların
C tedavi yöntemlerini sorgulayanların
D yaşama olasılığı olmayan hastaların
351puitwerkbijlage
Voor welke twee moderne vakgebieden wordt hetzelfde symbool gebruikt
als bij de Asklepion?
Schrijf deze twee vakgebieden op in de uitwerkbijlage.
362puitwerkbijlage
Mensen komen om drie redenen naar de basiliek toe.
Schrijf deze drie redenen op in de uitwerkbijlage.
371p
Dördüncü paragrafta sözü edilen kentlerdeki kütüphanelerin büyük olma
sebebi nasıl açıklanmıştır?
A aralarındaki rekabet olarak
B bilime verilen önem olarak
C gösteriş merakı olarak
D ilerleme isteği olarak
381p
Beşinci paragrafı aşağıdakilerden hangisi en iyi özetliyor?
A Bergama'nın değerlerinin dünyayla paylaşılması
B Bergama'nın diğer önemli yerlerle kıyaslanması
C Bergama'nın en fazla turist çeken yer olması
D Bergama'ya dünya liderlerinin önem vermesi

opgave 8Tekst 8 Kad ın İtfaiyeciler

391p
Yazar, birinci paragrafta gazetecilerin hangi önyargısından bahsediyor?
Kadın itfaiyeciler genelde
A erkek meslektaşlarıyla iyi anlaşamazlar.
B erkek tavrı sergileyen kadınlardır.
C fiziksel olarak itfaiyecilik için uygun değildir.
D yazı işlerinden sorumludurlar.
401p
Parçada adı geçen kadınların çoğu nasıl itfaiyeci olmuşlar?
A itfaiyede görevli birinin yardımını alarak
B kurumsal bir iş ilanına başvurarak
C önceden itfaiyede gönüllü olarak çalışarak
411puitwerkbijlage
In welke zin wordt aangegeven hoe de houding van brandweermannen
ten opzichte van hun vrouwelijke collega's is veranderd?
Schrijf de eerste twee en de laatste twee woorden van deze zin op in de
uitwerkbijlage.
421p
Dördüncü paragrafa göre, itfaiyecilik için en çok ne gerekmektedir?
A altıncı his
B bedensel güç
C iş tecrübesi
D mesleki eğitim
431p
Pelin Parlak'a göre, insanlar itfaiyecilik hakkında ne düşünmektedir?
A İtfaiyeciler bütün gün tembellik yapmaktadırlar.
B İtfaiyeciler büyük bir özveri ile çalışmaktadırlar.
C İtfaiyecilik aslında çok kutsal bir meslektir.
D İtfaiyede sadece güçlü erkekler çalışmaktadır.
441p
Yazarın söyleşiyi gerçekleştirdiği yer ve bu yerin adının geçtiği paragraf
aşağıdakilerden hangisidir?
A bir ayakkabı atölyesi, beşinci paragraf
B kızlar yatakhanesi, üçüncü paragraf
C Toros Eğitim Merkezi, ikinci paragraf
D yangın olay yeri, yedinci paragraf

opgave 9Tekst 9 Vizyondaki Filmler

451puitwerkbijlage
Je wilt met je vriend(in) naar de bioscoop. Jullie willen allebei een
horrorfilm zien.
Welke van de films die in de tekst worden genoemd zouden jullie
kiezen?
Schrijf de titel van deze film op in de uitwerkbijlage.

opgave 10Tekst 10 Teknoloji Ba şkentleri

461puitwerkbijlage
Je wilt je verdiepen in technologie waarbij je interesse uitgaat naar
milieuvriendelijke toepassingen.
Welke stad is hiervoor het meest geschikt volgens de tekst?
Schrijf de naam van deze stad op in de uitwerkbijlage.
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.