opgave 1Tekst 1 Lykas Grutte Pier: ‘Ik rêd mysels wol.’
11p
It is in anekdoate oer Steven de Jong.
It is in gearfetting foarôf.
It is in yntroduksje fan it ûnderwerp.
It is in probleemstelling.
Hokker útspraak past it bêste by de ynlieding boppe de tekst?
It is in anekdoate oer Steven de Jong. It is in gearfetting foarôf. It is in yntroduksje fan it ûnderwerp. It is in probleemstelling.“‘Sa no en dan slagget it’”. (r. 7 en 8)
21p
Wêr slacht it wurd ‘it’ op werom?
Yn alinea 1 hat Steven de Jong it oer it fertellen fan it ‘echte’ ferhaal.
31p
Wat bedoelt Steven de Jong mei it ‘echte’ ferhaal?
“Lykas Grutte Pier: ‘Ik rêd mysels wol.’” (titel)
42p
Sitearje de twa sinnen út de tekst oant en mei alinea 2 mei deselde
betsjutting.
51p
It is in ferlykjend ferbân.
It is in konkludearjend ferbân.
It is in oanfoljend ferbân.
It is in útlizzend ferbân.
Wat is it ferbân tusken de sin “In filmproduksje is net samar wat.”
(r. 34 en 35) en it tekstpart “Al mei … freget omtinken.” (r. 35-39)?
It is in ferlykjend ferbân. It is in konkludearjend ferbân. It is in oanfoljend ferbân. It is in útlizzend ferbân.61p
Wêr soe Steven de Jong graach stipe yn de foarm fan jild wei hawwe
wolle?
Helje dyn antwurd út alinea 4.
“In poepetoer is soks”. (r. 55)
71p
Lis út wat neffens Steven de Jong in poepetoer is.
Om de plannen fan Steven de Jong konkreet te meitsjen is der jild nedich.
Dat kriget er net.
81p
Wat kriget Steven de Jong neffens alinea 5 al dêr’t er net fierder mei kin?
Sitearje it wurd.
92p
Wêr komt it subsydzjejild wei dat yn alinea 5 op it aljemint komt?
“bedobbe ûnder in nust regels”. (r. 96)
101p
ferliking
metafoar
metonymia
personifikaasje
Hokker foarm fan byldspraak wurdt dêr brûkt?
ferliking metafoar metonymia personifikaasje“Dat is fansels de wrâld op ’e kop”. (r. 117 en 118)
111p
Op hokker probleem doelt Steven de Jong mei dy útspraak?
121p
Wat kin Steven de Jong hiel min berikke as er mei partijen yn see giet foar
it stypjen fan in filmproduksje?
132p
Sitearje de beide sinparten dy’t it hâlden en dragen fan Steven de Jong
werjouwe.
Helje dyn antwurd út alinea 7.
Wêrtroch wie it foar Steven de Jong dreech om syn earste film te
meitsjen?
141p
Jou de twa redenen.
Wêrom wol Steven de Jong in film meitsje oer Grutte Pier?
152p
Jou de twa redenen.
161p
Beskriuw hoe’t Steven de Jong jild ynsammele foar De Gouden Swipe.
171p
Beskriuw hoe’t Steven de Jong reklame makke foar syn films.
De tekst kin opdield wurde yn trije parten:
Part 1: De filmwrâld mei alles deromhinne.
Part 2: De jildstreamen yn en om de filmwrâld hinne.
Part 3: De Fryske films fan de hân fan Steven de Jong.
181p
alinea 3
alinea 4
alinea 5
alinea 6
By hokker alinea begjint part 2?
alinea 3 alinea 4 alinea 5 alinea 6In skriuwer kin by it skriuwen fan teksten gebrûk meitsje fan
1. feiten
2. syn eigen miening
3. mieningen fan oaren
191p
fan 1 en 2
fan 1 en 3
fan 2 en 3
fan 1, 2 en 3
Wêr hat de skriuwer fan dizze tekst benammen gebrûk fan makke?
fan 1 en 2 fan 1 en 3 fan 2 en 3 fan 1, 2 en 3201p
redenearring
skôging
útiensetting
Ta watfoar tekstsoarte heart dizze tekst benammen?
redenearring skôging útiensetting
troch in saakkundige op it mêd fan takomstlessen te yntrodusearjen
troch in útlis te jaan fan de takomstlessen
troch it jaan fan de oanlieding ta it meitsjen fan de takomstlessen
troch it jaan fan in gearfetting foarôf
Omdat de learlingen der neffens him om frege hawwe.
Omdat hy fynt dat duorsumens ûnderdiel wêze moat fan it ûnderwiis.
Omdat hy fynt dat it takomsttinken feroare wurde moat.
Omdat it ûnderwiis dêryn neffens him tekoart sjit.
It is in ferlykjend ferbân.
It is in konkludearjend ferbân.
It is in opsomjend ferbân.
It is in redenjaand ferbân.
Fraachtekens
It ûnderwiis
Jongeren
Karren meitsje
emosjoneel
empirysk
feitlik
moreel
Dúngebiet
Yndoktrinaasje
Ynformaasje
Stikstof
eufemisme
hyperboal
paradoks
pleonasme
Earlik wêze
Ferfelende feiten
Grutte útdagingen
Perspektyf biede
enerzjyearmoede
fernuvering
kreatyf wêze
rykdomskonferinsje
ynformearje en ferdivedearje
ynformearje en oertsjûgje
oantrune en ferdivedearje
oantrune en oertsjûgje
