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Eindexamen frans havo 2005, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven.
Als je in het Frans antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1 Les nouvelles technologies créent des jeunes mutants

«Les jeunes ont subi un changement!» (regel 1)
11p
Citeer de eerste twee woorden van de zin of het zinsdeel uit de tekst waarin wordt uitgelegd
wat er precies is veranderd bij de jeugd.
«Les personnes … un clavier.» (lignes 12-16)
21p
Par quel(s) mot(s) cette phrase aurait-elle pu commencer?
A Bref,
B De plus,
C Par conséquent,
D Par contre,

opgave 2Tekst 2 Les lycéens jugent les profs

33p
Welke van de onderstaande beweringen met betrekking tot de ideale docent worden in de
tekst genoemd?
De ideale docent
1 heeft regelmatig contact met de ouders.
2 laat de leerlingen zelfstandig werken.
3 is er ook na lestijd voor de leerlingen.
4 is rechtvaardig.
5 is soepel in de beoordeling.
6 is vakbekwaam.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.

opgave 3Tekst 3 Zep «J’ai d’abord fait Titeuf pour moi tout seul»

41p
Qu’est-ce qui est vrai d’après le premier alinéa?
A Les albums de Zep connaissent un succès fou.
B Les albums précédents de Zep n’ont pas attiré l’attention du grand public.
C L’omniprésence de Titeuf commence à ennuyer les Français.
D Zep a commencé sa carrière en Suisse.
«Vos débuts ont été difficiles…» (ligne 12)
51p
Quelle raison Zep en donne-t-il?
A On ne lui payait pas beaucoup pour ses illustrations.
B Titeuf ne correspondrait pas au goût du public.
C Zep avait du mal à inventer des plaisanteries.
61p
Pourquoi Zep parle-t-il des «éditions Glénat» (ligne 23)?
Ce sont elles qui
A l’ont stimulé à changer de style.
B lui ont offert un job comme illustrateur.
C ont reconnu le talent de Zep.
«Est-ce que … le pédagogue?» (lignes 26-27)
71p
Que peut-on conclure de la réponse de Zep?
Il veut
A décrire le monde tel qu’il est.
B éduquer les jeunes lecteurs et lectrices.
C essayer de résoudre les problèmes quotidiens.
D stimuler les jeunes à devenir prof.
«Titeuf devient une véritable entreprise, non?» (lignes 40-41)
81p
Que peut-on dire sur l’attitude de Zep à l’égard de cette commercialisation?
Son attitude est
A indifférente.
B négative.
C plutôt positive.
«Bien sûr, … conforme moralement.» (regels 67-69)
91p
Waaraan besteedt Zep zijn tijd het liefst?

opgave 4Tekst 4 Elle résiste toujours grâce à 65 tonnes de peinture à

chaque couche
101p
Welke bijnaam voor de Eiffeltoren staat in deze tekst?
«Jacques Fénelon … la Tour» (lignes 3-5)
111p
Pourquoi admire-t-il tant les peintres de la Tour?
A Ils font leur travail dans des conditions extraordinaires.
B Ils ont réussi à suivre une formation spéciale.
C Ils travaillent sans arrêt.
121p
Waarom heeft Gustave Eiffel zich indertijd niet of nauwelijks bekommerd om het behoud
van de Eiffeltoren volgens de 2e alinea?
131p
Om welke reden worden de werkzaamheden tijdelijk stopgezet volgens de 3e alinea?
«Le fer … la corrosion.» (lignes 39-40)
141p
Par quel(s) mot(s) cette phrase aurait-elle pu commencer?
A Bref,
B Car
C Mais
D Par conséquent,
151p
Qu’est-ce qui rend les travaux extrêmement difficiles, d’après l’alinéa 4?
A La peinture utilisée.
B La présence des visiteurs.
C Le vent.
D Le vertige.
«De cette … les voleurs.» (regels 66-67)
162p
Hoe wordt dit volgens de laatste alinea bewerkstelligd?
Noem twee maatregelen.

opgave 5Tekst 5 Popstars

«Popstars» (titre)
171p
Qu’est-ce que c’est?
A Un bureau de casting.
B Une chaîne de télévision.
C Un festival de musique.
D Un programme de télévision.
Kies bij de open plek in de tekst het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.
181p
A en plus
B même
C par exemple
D pourtant
191p
Laquelle des phrases suivantes est vraie selon l’alinéa 2?
A Les candidats n’ont guère l’occasion de bien se présenter.
B Les jeunes qui se présentent au casting ont déjà de l’expérience.
C Une fois passé le casting, on est sûr de sa place à Popstars.
«Certains n’ont … de bains.» (lignes 26-27)
201p
Qu’est-ce que l’auteur veut dire par là?
Certains candidats
A attachent beaucoup d’importance à leur physique.
B n’ont pas l’habitude de participer à des auditions.
C ont peu de talent musical.
212p
Geef voor elk van de onderstaande selectiecriteria aan of deze wel of niet wordt genoemd in
de regels 31-41 («Difficile … de sélection.»).
1 de huidskleur
2 de uitstraling
3 het figuur
4 het zangtalent
Noteer het nummer van elk criterium, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.
«Si seulement … les intéresse!» (lignes 46-47)
221p
En disant cela, Fabienne fait preuve de quel sentiment?
A De l’arrogance.
B De la sympathie.
C De l’espoir.
D De l’indifférence.
231p
Quelle est l’opinion de Nathalie sur Popstars?
Elle se montre
A fortement négative.
B mi-positive et mi-négative.
C très positive.

opgave 6Tekst 6 Libre de porter le voile

241p
Quelle est l’attitude d’Amina face aux idées de l’avocate iranienne Shirin Ebadi?
A Elle en est enthousiaste.
B Elle en est triste.
C Elle s’en étonne.
D Elle s’en moque.

opgave 7Tekst 7 Harry, un sorcier qui vous rapporte du bien

Kies bij iedere open plek in de tekst het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.
251p
A But
B Cause
C Problème
D Résultat
261p
A écrire
B étudier
C rêver
D voyager
271p
A financiers
B linguistiques
C physiques
D relationnels
281p
A de la lecture
B de l’humour
C des jeux vidéo
291p
A étonnant
B inquiétant
C rassurant
D triste
301p
A bon marché
B critiqué
C monotone
D populaire
311p
A avantages
B conséquences
C désavantages
D secrets

opgave 8Tekst 8 Génération Lolitas

«Emilie, Alice, Sélina, Africa et Olivia» (ligne 1)
321p
Qu’est-ce que le premier alinéa nous fait savoir sur ces filles?
A Elles préfèrent le magasin Pimkie à tout autre magasin.
B Elles s’énervent en voyant leur popstar favorite.
C Elles s’intéressent beaucoup à la mode.
D Elles sont encore trop petites pour se promener toutes seules dans Paris.
331p
Lesquelles des affirmations suivantes correspondent à ce qui est dit dans le 2e alinéa?
Par rapport à la génération précédente, celle d’aujourd’hui
1 dépense de l’argent de plus en plus souvent.
2 préfère acheter toutes sortes de choses à des prix énormes.
3 achète des objets qui semblent ne pas correspondre à son âge.
A Seuls 1 et 2 sont vrais.
B Seuls 1 et 3 sont vrais.
C Seuls 2 et 3 sont vrais.
D 1, 2 et 3 sont vrais.
341p
Que peut-on conclure du 3e alinéa?
Les jeunes filles de la génération Lolitas
A font de leur mieux pour surveiller leur ligne.
B prennent plaisir à provoquer les adultes.
C s’intéressent surtout aux vêtements de marque.
D sont devenues un groupe-cible intéressant pour le marketing.
«L’industrie … devant elle.» (lignes 42-43)
351p
Par quel(s) mot(s) cette phrase aurait-elle pu commencer?
A Bref,
B En plus,
C Par exemple,
D Pourtant,
«elles sont aussi plus copines» (regel 55)
361p
Hoe verklaart de schrijfster deze houding van de moeder?
371p
Qu’est-ce qui est vrai selon l’alinéa 6?
A Actuellement, les poupées ne sont plus à la mode.
B Actuellement, on est moins longtemps dans la puberté.
C Autrefois, les mamans s’occupaient peu de leurs enfants.
D Autrefois, on était plus longtemps enfant.
381p
Que peut-on conclure du 7e alinéa?
A Il y a de plus en plus de jeunes dans notre société.
B Le chiffre des naissances est en baisse.
C Les adultes ont du mal à s’identifier aux jeunes d’aujourd’hui.
D Les écarts entre générations disparaissent peu à peu.

opgave 9Tekst 9 Raphaëla Le Gouvello. Elle planche pour la planète

391p
Qu’est-ce qui est vrai selon le premier alinéa?
A Raphaëla a bien fait d’attendre si longtemps avant de réaliser son rêve d’enfant.
B Raphaëla a eu de grandes difficultés à traverser l’océan Atlantique.
C Raphaëla est la première femme à passer l’océan Atlantique sur une planche.
«Au début, … l’Australie.» (lignes 15-18)
401p
Pourquoi Raphaëla a-t-elle choisi une autre route?
A cause de
A la longueur du trajet.
B la menace de grandes chaleurs.
C la présence de bandits maritimes.
411p
Qu’est-ce qu’on apprend au 3e alinéa?
A Ce que Raphaëla a fait avant son départ pour être en forme.
B Comment Raphaëla organise son temps sur sa planche.
C Que Raphaëla n’a guère le temps de se reposer pendant sa traversée.
421p
Que peut-on conclure du 4e alinéa?
A L’angoisse aide Raphaëla à mener l’épreuve à bonne fin.
B L’angoisse de Raphaëla forme un obstacle à sa traversée.
C Raphaëla ne se rend compte de son angoisse qu’après sa traversée.
«Je planche pour la planète» (lignes 52-53)
431p
En disant cela, Raphaëla a voulu nous montrer
1 que la traversée en planche n’est plus un grand défi pour elle.
2 que l’environnement est très important pour elle.
A 1 est vrai, 2 est faux.
B 1 est faux, 2 est vrai.
C 1 et 2 sont vrais.
D 1 et 2 sont faux.
Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst
raadpleegt.

opgave 10Tekst 10 VOIX EXPRESS Que pensez-vous des éoliennes?

442p
Welke twee personen zijn zonder meer voorstander van windenergie?
Noteer beide namen.

opgave 11Tekst 11 Recension

Je bent op zoek naar een komisch verhaal.
451p
Wordt in deze tekst een geschikt boek vermeld?
Zo nee, antwoord ‘nee’. Zo ja, vermeld de titel.
√(Einde)
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